Интеграция
на деца с увреждания
През учебната
2001/2002 година започнахме осъществяването
на голям свой проект " Интеграция
на деца с увреждания в масовото
училище", финансиран от Фондация
"Отворено общество"-София. Всяка
седмица деца от ОУ "К. Величков",
с. Паталеница посещаваха дома за
деца с увреждания в гр.Пазарджик
и провеждаха занятия по изобразително
изкуство, готварство, цветарство
и шивачество. В същото време 8 деца
с увреждания от дома посещаваха
редовни учебни занятия от І до V
клас в VІ ОУ "Л. Каравелов" Пазарджик.
Децата заедно участваха в различни
съвместни инициативи: проведоха
спортен празник, организираха си
Коледно тържество в ресторант "Елбрус"
заедно с приятелите си от ОУ "Л. Каравелов",
посетиха библиотека "Н. Фурнаджиев",
ресторант "Макдоналдс" и художествената
галерия в Пазарджик. Заедно бяха
на поклонническо пътуване до Бачковския
манастир.
|
Моделът
за съвместна работа на трите
училища се оказа много полезен.
Той помогна на деца и учители
от масовото училище да преодолеят
някои от наслояваните бариери
в отношенията между здрави
и увредени хора. И все пак...
Децата и учителите от масовото
училище не познават специфичните
проблеми на хората с увреждания
и как тези проблеми могат
да бъдат решени или ограничени.
Често здравите деца не предполагат,
че техните увредени връстници
имат неподозирани способности.
Заниманията по ателиета ми
подсказаха колко хубаво ще
бъде, ако съберем децата от
трите училища някъде заедно.
В началото на юни заедно обсъдихме
идея за летен лагер с деца
от с. Паталеница и Дома за
деца с увреждания. Инициативата
и финансовата подкрепа на
програма "Мир и |
|
Занимание
в ателие по изкуство и философия
|
справедливост" към Католически служби
за помощ България дойде навреме
и така мечтания лагер стана реалност.
Той бе организиран от 19 до 24 август
2002 год. в красивия Велинград.
Основната цел на тази инициатива
бе постигане интеграция на здрави
деца и деца с увреждания извън училището
и семейството, чрез създаване на
модел за смислено прекарване на
свободното време. Това се постигна
чрез включване на здрави и увредени
деца в общи дейности, по интереси,
в смесени групи (ателиета), които
работиха през цялото време заедно.
Накрая те представиха изработения
от тях продукт, който включваше
усилията и приносите, както на здравите,
така и на увредените деца. Ателиетата
функционираха като екипи, където
всеки член допринася за постигането
на общата цел. Творческите занимания
бяха групирани в няколко ателиета:
Екип "Говорилня"
съобщава последните новини
|
|
-Ателие
по изкуство и философия;
-Театрално
ателие.
В театралното
ателие бяха включени най-опитните
членове на Театрална
школа "Петровден" при
ОУ "К. Величков" с. Паталеница.
По време на лагера се роди
една чудесна пиеса " Мащехата
на Снежанка". През
октомври същата година тази
пиеса бе представена с голям
успех в Пазарджик и Пловдив.
След две години, през април
2004 год., децата зарадваха
своите почитатели с нова съвместна
пиеса " Нашенци".
-Екип
"Говорилня";
-Ателие
"Детските права";
-Ателие
"С камера и фотоапарат в ръка".
Ръководителите
на ателиета са специалисти
и бяха внимателно подбирани.
Във всяко ателие участваше
ресурсен възпитател от дома,
който помагаше на децата |
и
ръководителите. Децата вече са заедно,
имат взаимна потребност да общуват.
Ами да се поучим от тях!
|
