Съвременно и модерно училище

 

Пътят на успеха

 

Педагогическият колектив на училището

 

 
Преди години основният проблем, който стоеше пред нас, беше липсата на средства, масовата апатия и бездействие. Освен традиционният учебен процес почти нищо друго не се случваше. Естествено възникна въпросът: "Как да събудим инициативата на хората и да развием творческия потенциал на деца, родители и учители?"
Какво направихме? В края на 1997 год. група учители регистрирахме сдружение с нестопанска цел "Помощ за деца в риск", с основна цел - издигане на образователното, културното и интелектуално ниво у децата. Почти половин година след това изучавахме

възможностите за финансиране и установявахме контакти. В същото време започнахме сериозна разработка на някои наши идеи. Проведохме анкети с деца, родители и учители, за да натрупаме

полезна информация и да проучим нагласите на хората. Постепенно започнахме да осъществяваме разнообразни проекти, спечелени от сдружение "Помощ за деца в риск". На практика ние разработихме своебразна проектна педагогика. Тя беше едно от големите предизвикателства, които се изправиха срещу нашето лично, негативно програмиране. Част от нас не вярваха в нея, заявяваха, че нищо няма да се промени. Но не изчакаха времето да докаже дали са били прави, бяха увлечени от вълнението, което пораждаше новия вид дейност. Тя нямаше нищо общо с провежданите до този момент училищни мероприятия.

Опитът на училището през последните години опроверга съмненията. Връщайки се назад, можем спокойно да кажем, че нищо не ни удовлетворяваше така, както онези моменти на пробив спечелен и добре реализиран проект. Тъкмо тези мигове ни помагаха да се освободим от инерцията, апа-
 

Председателят на Общинския съвет в Пазарджик, Тодор Попов разглежда компютърната зала на училището

 

тията и неприятното усещане, че не можем да противодействаме на всичко онова, което по един или друг начин застрашава сигурността на децата. Веднъж постигнали успех, ние не спряхме, опитвахме отново и отново.

Училищният отбор по тенис на маса често печели призови места на общински състезания

 

 
В продължение на няколко години разработихме разнообразни програми за работа с децата:
-Детска етнографска работилница. Деца и учители изработват уникални играчки и предмети от природни материали. Опазването и популяризирането на местното историческо и културно наследство е приоритет в работата ни.
-Православно образование: Създадохме истинско училище по православие. Организирахме обучение по Религия. Създадохме хор за черковно-славянски песнопения и школа по иконопис.
-Школа по иконопис. Пета поред година деца от училището се посвещават в

тайните на иконописта.

-Интеграция на деца с увреждания. Три проекта реализирахме съвместно с деца с увреждания от Дом УВяра, Надежда и ЛюбовФ в гр. Пазарджик.

-Проблеми на общуването, антидрога и сексуално образование. От 1999 год. разработваме програми за джендър обучение, превенция на насилието над деца, антидрога и сексуално образование.

-Родителско участие в образованието. Регистрирано е Училищно настоятелство. Чрез проекти на настоятелството се обогатява материалната база на училището.

-Спорт и туризъм. Спортът заема важно място в училищния живот. Наши отбори са били общински и окръжни първенци по футбол и тенис на маса. Имаме призови места в лекоатлетически кросове и състезания по шахмат. Често организираме туристически походи и училищни турнири по футбол, волейбол, баскетбол, канадска борба и силов многобой.